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Illustration du module de révision « Grammaire en actions »Révisions

Grammaire en actions

Révise grammaire avec des activités guidées et corrigées, niveau Brevet.

BrevetFrançais
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Illustration du module de révision « Orthographe en actions »Révisions

Orthographe en actions

Révise orthographe avec des activités guidées et corrigées, niveau Brevet.

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Illustration du module de révision « Vocabulaire en actions »Révisions

Vocabulaire en actions

Révise vocabulaire avec des activités guidées et corrigées, niveau Brevet.

BrevetFrançais
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Illustration du module de révision « Conjugaison en actions »RévisionsPremium

Conjugaison en actions

Révise conjugaison avec des activités guidées et corrigées, niveau Brevet.

BrevetFrançais
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Trois enfants partagent des blocs de bois autour d’une table, dans une classe imaginaire.RévisionsPremium

Comprendre les règles de l’école en actions

Explore six situations imaginaires pour comprendre une règle, partager le matériel et choisir une action responsable.

CE1EMC
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Deux enfants et une enseignante observent un ballon dans un panier, dans une classe imaginaire.RévisionsPremium

Fait, opinion et rumeur en actions

Compare six récits imaginaires pour distinguer un fait, un avis et une rumeur, puis choisir une vérification adaptée.

CE1EMC
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Illustration Allo Primaire muette : deux enfants fictifs jouent calmement à se passer un ballon uni dans une cour arborée claire, un adulte fictif les accompagne ; sur un banc.RévisionsPremium

Le corps et ses besoins en actions

Explore sept scènes du corps au quotidien pour relier mouvement, alimentation et habitudes d’hygiène.

CE1QLM
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Illustration Allo Primaire muette : dans une classe fictive lumineuse, quatre enfants fictifs variés et une enseignante discutent calmement autour d’une table de matériel.RévisionsPremium

Des règles pour apprendre ensemble en actions

Explore six situations de classe pour expliquer les règles, le matériel commun et des propositions utiles au groupe.

CE2EMC
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Illustration Allo Primaire muette : trois enfants fictifs variés et une enseignante fictive aménagent ensemble un petit coin de plantes dans une classe claire ; un enfant pose.RévisionsPremium

Coopérer et prendre ses responsabilités en actions

Participe à six situations d’un projet collectif pour organiser les rôles, l’entraide et un bilan honnête.

CE2EMC
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Couverture primaire muette : une boîte bleue fermée, objet central posé sur une étagère basse claire ; à côté une enfant fictive observe la boîte pendant que deux enfants.RévisionsPremium

Distinguer fait, opinion et rumeur en actions

Distingue un fait, un avis et une rumeur, puis vérifie une annonce à partir de sa source et de son contexte.

CE2EMC
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Couverture Allo Primaire muette : gros plan clair sur une petite main qui sort un gant coloré uni de la poche d’un manteau, tandis que l’autre main montre le gant retrouvé ; su.RévisionsPremium

Comprendre un texte en actions

Lis des petits textes, relie leurs indices et vérifie ce que tu as compris.

CE2FR
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Immersifs, Story & jeux, exercices Premium, fiches de révision et Ketty : tout est débloqué.

🎮 Immersifs📖 Story & jeux✅ Exercices📄 FichesKetty
Couverture éditoriale Allo Primaire muette : gros plan de mains d’enfant qui rapprochent deux pièces de bois colorées unies pour construire un petit pont cohérent, deux ensembl.RévisionsPremium

La phrase et ses liens en actions

Compare les formes verbales et les liens de sept phrases, puis explique tes choix.

CM2FR
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Couverture éditoriale muette : une main d’enfant approche doucement un petit panier uni pour le poser sur une étagère en bois, geste de mise en relation entre la main, l’objet.RévisionsPremium

Les fonctions dans la phrase en actions

Repère les groupes et vérifie leurs fonctions dans sept cas guidés.

CM2Français
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Couverture éditoriale muette : gros plan de deux mains d’enfant qui se transmettent une corde souple bleue unie au-dessus d’une table claire, geste unique de passage, matière r.RévisionsPremium

Nature et fonction en actions

Distingue classe et rôle grâce à des comparaisons et des phrases nouvelles.

CM2Français
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Couverture primaire muette : sur une table d’atelier lumineuse, une plaque rectangulaire de carton turquoise est l’objet central. Une enfant fictive tient une corde souple qui.RévisionsPremium

Calculer périmètres et aires en actions

Suis le contour, compte les carrés et compare deux plans pour calculer leurs périmètres et leurs aires avec la bonne unité.

CM2MATH
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Couverture primaire muette : sur une table claire d’atelier mathématique, trois plateaux simples contiennent des blocs colorés de manipulation de tailles différentes, petits.RévisionsPremium

Maîtriser les grands nombres en actions

Lis et construis les grands nombres, puis compare leurs valeurs et repère leur position entre deux bornes ou sur une droite graduée.

CM2MATH
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Petit bateau de voyage près d’un quai, voile claire et île au loin, une corde et une caisse au premier plan ; couverture d’aventure lumineuse sans texte ni badge.RévisionsPremium

Partir à l’aventure en actions

Explore des récits originaux pour reconnaître épreuve, suspense, rythme et transformation du héros.

6eFR
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Un coffre entrouvert et deux masques de théâtre sobres posés devant un rideau clair, sujet central net ; couverture muette, sans titre ni badge.RévisionsPremium

Se masquer, jouer, déjouer en actions

Entre dans des fables et micro-scènes originales pour tester ruse, didascalie, aparté et comique.

6eFR
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Un tissu coloré au-dessus d’un jardin de fleurs imaginaires, avec une rivière au second plan ; couverture lumineuse sans texte ni symbole religieux réel.RévisionsPremium

Créer, recréer le monde en actions

Teste des contes originaux pour repérer transformation, image littéraire et explication imaginaire d’une origine.

6eFrançais
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Deux adolescents fictifs discutent face à un modèle réduit inachevé et à un trophée sans inscription ; geste hésitant au centre, couverture claire sans texte.RévisionsPremium

Confrontations de valeurs en actions

Explore six scènes originales pour lire un dilemme, expliquer un argument et proposer une conciliation sans effacer le conflit.

4eFR
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Place urbaine fictive avec conversations près de bancs, lumière de fenêtres et passage d’un tramway générique sans inscription ; composition claire autour d’une rencontre, aucu.RévisionsPremium

La ville, lieu de tous les possibles en actions

Sept scènes pour lire la ville : regards, image poétique, sons, solitude, ambivalence, critique et réécriture.

4eFR
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Couverture muette, illustration éditoriale claire adaptée au collège, format horizontal16:9. Scène fictive dans une salle de mathématiques lumineuse, cadrage rapproché sur.RévisionsPremium

Pythagore et sa réciproque en actions

Choisis entre calculer un côté d’un triangle rectangle et démontrer sa nature : sept gestes, figures exactes, erreurs expliquées et nouveaux triangles.

4eMATH
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Une personne fictive prend la parole dans une salle collective sobre, avec quelques auditeurs attentifs ; un geste ouvert occupe le centre et un mur clair reste calme, sans tex.RévisionsPremium

Agir dans la cité : individu et pouvoir en actions

Observe des prises de parole et justifie leur lien avec l’engagement, sans inventer leur issue.

3eFR
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Couverture muette : une urne transparente vide avec fente, au centre d’un espace civique clair ; une main fictive approche une enveloppe unie. Sujet unique, geste démocratique.RévisionsPremium

Les règles du jeu démocratique en actions

Distingue les fonctions des institutions à partir de scènes fictives et teste tes repères sur des cas nouveaux.

3eHG-EMC
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Couverture muette : un panneau carré uni et un ruban de papier non gradué montrent le geste de retrouver un côté, dans un atelier clair. Aucun chiffre, aucune formule, aucun.RévisionsPremium

Racines carrées en actions

Retrouve une longueur à partir de son carré, repère les erreurs de signe et vérifie tes calculs sur des cas nouveaux.

3eMathématiques
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Des mains d'élève assemblent sur une table nue deux cadres triangulaires semblables en baguettes de bois brut, un petit et un grand ; vue du dessus, aucune graduation, aucun.RévisionsPremium

Thalès et triangles semblables en actions

Thalès, réciproque et similitude : 7 figures exactes pour choisir et justifier.

3eMathématiques
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Une classe de lycéens fictifs et une professeure autour d'une table centrale comparent deux dossiers cartonnés fermés ; regards et gestes d'argumentation calmes, la.RévisionsPremium

État de droit et pluralisme en actions

7 situations fictives pour relier État de droit, laïcité, égalité et pluralisme.

2DE-GTEMC
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Un plateau de répétition fictif clair avec un comédien dans un geste expressif, une petite table et un rideau uni ; sujet central et zone de fond calme, aucun texte ni marque.RévisionsPremium

Le théâtre du XVIIe au XXIe siècle en actions

Passe des répliques aux gestes pour expliquer les conflits et justifier un jeu de scène.

2DE-GTFR
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Une jeune adulte observe trois cartes illustrant un village de montagne, une ville et un littoral, sur une table claire.RévisionsPremium

Nuancer un regard sur l’Espagne en actions

Élargis ton regard avec huit situations et de courts textes espagnols : garde les facettes, les liens et la portée du support.

2DE-GTLangues vivantes étrangères
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Deux mains d'élève disposant deux longues baguettes de bois brut en croisement sur une feuille blanche entièrement vierge posée sur une table nue, aucun instrument gradué.RévisionsPremium

Droites du plan en actions

7 figures exactes pour relier coordonnées, équations et positions de droites.

2DE-GTMathématiques
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Illustration peinte sans texte : gros plan d’un établi clair où deux adultes fictifs assemblent ensemble une petite étagère en bois, outils sobres et copeaux visibles, bois.RévisionsPremium

Créer et mesurer les richesses en actions

Distingue CA, valeur ajoutée, bénéfice et PIB à partir d’un atelier fictif, puis interprète une évolution en volume et ses limites.

2DE-GTSES
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Couverture dessinée sans texte : microscope optique monoculaire noir mat à un objectif, une lame préparée fermée sur la platine, table blanche nue. Aucun personnage, aucun.RévisionsPremium

Microorganismes et santé en actions

Suis une transmission, compare une évolution de cas et relie les microbes du corps à leurs fonctions, avec des simulations explicites.

2DE-GTSVT
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Couverture peinte muette : trois élèves fictifs de lycée professionnel en vêtements d’atelier unis discutent calmement avec une agente d’accueil autour d’une table claire et.RévisionsPremium

L’État de droit, les libertés et le pluralisme en actions

Examine une décision dans un dossier fictif de formation : règle applicable, égalité, neutralité, débat et restriction de liberté.

2DE-PROEMC
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Couverture muette dessinée et peinte : deux lycéens fictifs observent sur une table claire près d’une fenêtre une plaque mate blanche et une plaque mate noire, avec un globe.RévisionsPremium

Rayonnement solaire et bilan énergétique en actions

Lis les spectres et les schémas, distingueW,W/m²etJ, puis établis le bilan du système choisi.

1RE-GENENS-SCI
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Un vestibule fictif inspiré d’un décor romanesque, avec panneaux à veinures de marbre imité, rampe argentée et un visiteur qui observe ; composition claire centrée sur l’appare.RévisionsPremium

Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle en actions

À partir de Pot-Bouille, relie les détails du récit aux regards et aux rapports sociaux.

1RE-GENFR
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Proposition scénique fictive : deux acteurs adultes près d’une fenêtre de décor sobre et un troisième plus bas sur le plateau ; l’une parle, l’autre se tait avec complicité, l’.RévisionsPremium

Le théâtre du XVIIe au XXIe siècle en actions

Avec Le Menteur, démêle les identités et construis un choix de jeu cohérent.

1RE-GENFR
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Couverture muette peinte : vue d’un atelier sobre où une conceptrice fictive en vêtement uni compare un objet en bois et une chemise de dossier fermée vierge avec un artisan.RévisionsPremium

Espaces et acteurs de la production en actions

Lis des plans et réseaux inventés pour expliquer lieux, acteurs, fonctions et flux productifs à plusieurs échelles.

1RE-GENHG
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Illustration éditoriale peinte muette : dans une salle associative lumineuse aux murs nus, cinq jeunes adultes fictifs organisent ensemble une table et des chaises ; une.RévisionsPremium

L’individu et le groupe : lire les tensions en actions

Interprète sept situations originales en anglais : appartenance, exclusion, conformité, désaccord, condition, point de vue et solidarité.

1RE-GENLLCER-EN
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Couverture éditoriale dessinée et peinte muette : deux adolescents fictifs, une fille et un garçon, comparent plusieurs petits ensembles de blocs de bois unis sur une table.RévisionsPremium

Fonction exponentielle : calculer et vérifier en actions

Reprends les propriétés et les courbes de l’exponentielle, puis vérifie les dérivées et les évolutions successives.

1RE-GENMATH
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Couverture dessinée et peinte muette : deux adolescents fictifs alignent de petits jetons unis dans des compartiments de bois et comparent un rangement avant et après un.RévisionsPremium

Python : listes, fonctions et simulations en actions

Suis les indices, les changements de liste, les boucles et les appels, puis interprète une simulation sans confondre fréquence et probabilité.

1RE-GENMATH
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Atelier de physique fictif : une lycéenne ajuste une petite lampe à trois sources colorées devant un écran blanc uni ; pastilles lumineuses rouge, verte et bleue visibles.RévisionsPremium

Lumière, couleurs et photons en actions

Neuf actions pour distinguer couleurs, onde et photon, puis calculer avec des unités et des bilans.

1RE-GENPC
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Deux lycéens fictifs observent de près un affleurement rocheux bas le long d’un sentier calme ; l’une utilise une loupe sur une roche accessible, l’autre regarde les détails..RévisionsPremium

La structure du globe en actions

Neuf actions pour relier roches, ondes et chaleur à un modèle de la structure terrestre.

1RE-GENSVT
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Quatre lycéens fictifs discutent d’un aménagement proposé pour un espace commun ; gestes ouverts et écoute mutuelle autour de la table.RévisionsPremium

Principes et espaces du débat démocratique en actions

Sept actions pour vérifier les arguments, comprendre la participation et débattre sans confondre fait et valeur.

TLE-GENEMC
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Deux lycéens fictifs observent un panneau solaire pédagogique, un boîtier fermé de stockage et une petite lampe sur une table claire ; aucun texte, cadran ou marque, aucun.RévisionsPremium

Électricité, stockage et réseaux en actions

Neuf actions pour calculer une énergie utile, comparer des pertes et vérifier si un stockage répond au besoin.

TLE-GENENS-SCI
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Trois lycéens fictifs discutent de deux petits bâtiments de bois aux toits solaires sur une table ; chacun écoute et montre une alternative, sans inscription, document ou.RévisionsPremium

Énergie et choix de société en actions

Huit actions pour relier les bilans physiques aux besoins, aux périmètres d’impact et aux critères d’une décision.

TLE-GENENS-SCI
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Port fictif en plein jour : porte-conteneurs au quai, grues et voies ferrées qui prolongent le terminal vers les entrepôts. Coque et conteneurs unis, aucune inscription ou.RévisionsPremium

Mers et océans dans la mondialisation en actions

Neuf actions pour suivre les flux et expliquer les liens entre ports, passages, territoires et usages de la mer.

TLE-GENHG
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Trois jeunes adultes échangent autour de petits bâtiments de bois : une halle ancienne et une rue, sans écriture ni emblème.RévisionsPremium

Le Royaume-Uni et ses nations en actions

Huit notions pour parler du Royaume-Uni : territoires, dévolution, identités plurielles, médias, récit daté, comparaison et portée des témoignages.

TLE-GENLangues vivantes étrangères
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Deux jeunes adultes explorent un cadre cubique de bois avec une tige oblique et une plaque transparente, sans inscription.RévisionsPremium

Vecteurs, droites et plans de l’espace en actions

Neuf notions avec figures exactes : déplacements, colinéarité, norme, produit scalaire, droites, plans, parallélisme, intersections et projection orthogonale.

TLE-GENMATH
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Deux jeunes adultes observent un haut-parleur sur chariot et un microphone fixe dans une salle nue, sans inscription.RévisionsPremium

Effet Doppler et communication en actions

Neuf notions pour interpréter le Doppler acoustique : rôles, décalage, période, fronts, approche, éloignement, vitesse, approximation et limites de la réception.

TLE-GENPC
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Deux jeunes adultes règlent une lunette astronomique sur une terrasse nocturne, sans inscription ni rayon ajouté.RévisionsPremium

Lunette astronomique et photons en actions

Neuf notions pour régler une lunette, interpréter son grossissement et calculer les grandeurs d’un photon jusqu’au seuil photoélectrique.

TLE-GENPC
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Des personnes relient des petits bâtiments de bois sur une table pour évoquer les échanges entre économies.RévisionsPremium

Politiques économiques européennes en actions

Neuf notions pour comprendre l’intégration européenne, les leviers conjoncturels et les difficultés d’une action économique commune.

TLE-GENSES
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Deux jeunes adultes observent et récoltent des épis dans une petite parcelle pédagogique, sans inscription ni représentation génétique.RévisionsPremium

De la plante sauvage à la plante domestiquée en actions

Neuf notions pour relier nutrition, reproduction et domestication des plantes à des documents et des modèles explicites.

TLE-GENSVT
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Des lycéens préparent une discussion sur leurs déplacements, autour de petits véhicules de bois, sans inscription.RévisionsPremium

Débattre pour examiner et choisir en actions

Huit situations pour distinguer argument, enquête, expression collective et pouvoir de décision dans un débat scolaire fictif.

TLE-PROEMC
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Composition éditoriale fictive : sur une même table, une main écarte un téléphone éteint et se tourne vers des pinceaux, une esquisse végétale sans lettres et un sablier sans g.RévisionsPremium

Travail, loisir, accélération en actions

Observe des rythmes de vie, lis leurs effets et défends une conclusion appuyée.

TLE-PROFR
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Des apprentis prennent soin de jeunes plantes près d’un petit bassin pédagogique, sans inscription.RévisionsPremium

Environnement : droits et responsabilités en actions

Huit notions de CAP pour relier droits environnementaux, prévention, réparation, précaution et participation à des dossiers fictifs.

CAPEMC
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Des apprentis préparent un projet civique autour de petits bâtiments et d’un abri de bois, sans inscription.RévisionsPremium

Comprendre la République et la Nation en actions

Huit situations pour lire les compétences, distinguer résidence et nationalité et comprendre des responsabilités publiques coordonnées.

CAPEMC
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Deux personnes discutent autour d’une lampe de bureau et d’un boîtier opaque de bois sur une table, sans inscription.RévisionsPremium

Calculer puissance, énergie et rendement en actions

Neuf situations chiffrées pour relier puissance, durée, énergie, rendement et coût dans des modèles explicitement définis.

CAPPhysique-chimie
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Couverture éditoriale muette : une main de lycéenne fictive ajuste doucement la mise au point d’un microscope optique de laboratoire scolaire, objectif et lame sobres visibles.RévisionsPremium

Cellules, tissus et appareils en actions

Huit notions pour distinguer cellules, tissus, organes et appareils, puis relier un document à la question posée.

1RE-TECHBPH
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Un petit meuble achevé et une planche brute sur un établi : la transformation crée un bien.RévisionsPremium

Richesse et revenus en actions

De l’atelier au ménage, apprends à distinguer richesse créée, revenus et redistribution dans des dossiers fictifs.

1RE-TECHDROIT-ECO
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Un panier de courses et une enveloppe fermée posés sur une table claire : dépenser maintenant ou réserver une part du revenu.RévisionsPremium

Affecter son revenu en actions

Teste un budget fictif pour distinguer consommation, épargne, pouvoir d’achat et crédit, avec des corrections utiles.

1RE-TECHDROIT-ECO
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Une caisse de composants et un produit assemblé prêts à circuler, dans un atelier lumineux ; objet central net, sans texte ni emblème.RévisionsPremium

Échanges internationaux en actions

Suis une chaîne internationale fictive et teste flux, solde, spécialisation, change et protection tarifaire.

TLE-TECHDROIT-ECO
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Composition éditoriale fictive : une main entrouvre un rideau de petit théâtre et révèle un treuil simple qui produit le mouvement d’un décor de nuage uni ; la relation effet v.RévisionsPremium

Littérature d’idées en actions

Lis un dialogue, délimite une comparaison et reformule une idée avec sa réserve.

1RE-TECHFR
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Des visiteurs rejoignent un pôle culturel fictif par un chemin et une navette générique, sans inscription.RévisionsPremium

Relier attractivité et territoires de proximité en actions

Huit dossiers pour relier l’attractivité française aux acteurs, aux réseaux et aux besoins des territoires proches.

TLE-TECHHG
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Une serre miniature en bois à parois transparentes, avec un volet entrouvert et un boîtier gris fermé relié au cadre.RévisionsPremium

Piloter et connecter un système en actions

Analyse huit notions : embarqué, information, rétroaction, connexion, continuité locale, droits, protections et essai.

TLE-TECHI2D
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Un chariot à quatre roues avec une poignée et une caisse fermée, dans un atelier scolaire lumineux.RévisionsPremium

Concevoir et justifier une solution en actions

Passe du besoin à un choix justifié : compare les exigences et vérifie les solutions sur un cas fictif de transport.

1RE-TECHI2D
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Trois personnes fictives préparent ensemble un repas de légumes dans une pièce claire, échangeant gestes et idées.RévisionsPremium

Comparer les aires anglophones américaines en actions

Sept situations pour comprendre les aires anglophones américaines et choisir des formulations anglaises précises.

1RE-TECHLangues vivantes étrangères
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Une femme et un jeune adulte partagent un geste musical avec une guitare, dans une salle de répétition sobre.RévisionsPremium

Transmettre et renouveler une culture en actions

Relie un repère sur le pasillo à des ateliers fictifs pour distinguer les rôles, les formes et les limites d’une synthèse.

TLE-TECHLangues vivantes étrangères
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Deux personnes fictives suivent la pente et le creux d’une rampe courbe en bois, sans graduation ni valeur.RévisionsPremium

Reprendre fonctions et variations en actions

Neuf reprises guidées pour relier formule, tableau et courbe, puis vérifier une confusion sur un nouveau cas.

1RE-TECHMATH
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Un kit de fabrication ouvert au centre d’une table, autour duquel trois bénévoles fictifs coopèrent par des gestes visibles ; sans texte, titre ni badge.RévisionsPremium

Compétences et communication en actions

Analyse une équipe fictive sans confondre statut, savoir-faire, attitude et intention ; teste les messages et traces numériques.

1RE-TECHSDGN
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Composition éditoriale sans texte : quatre mains de personnes adultes fictives assemblent autour d’une table claire quelques petits bâtiments en bois naturel et des pièces neut.RévisionsPremium

Acteurs et institutions en actions

Distingue acteurs, missions, territoires et participation dans sept situations guidées.

1RE-TECHSTSS
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Composition éditoriale sans texte : trois adultes fictifs d’âges variés remettent ensemble en place un banc de bois naturel dans une cour partagée lumineuse, deux soulèvent dél.RévisionsPremium

Réponses aux problèmes sociaux en actions

Analyse sept dimensions d’une réponse sociale et distingue projet annoncé, accès effectif et effets observés.

TLE-TECHSTSS
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Dans une classe fictive de CE1 au mur clair sans affiche, trois enfants fictifs construisent ensemble un petit pont stable en blocs de bois sur une table basse. Tom, garçon aux cheRévisionsPremium

Coopérer et prendre des responsabilités en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur coopérer et prendre des responsabilités.

CE1EMC
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Dans une classe fictive de CE1 au fond clair sans affichage, Nina, fille fictive à peau brune, cheveux noirs attachés et pull ocre uni, sourit devant une petite tour stable de quatRévisionsPremium

Identifier émotions et besoins en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur identifier émotions et besoins.

CE1EMC
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Dans une classe fictive de CE2 au fond clair sans affiche, Nina, fille fictive à peau brune, cheveux noirs attachés et pull ocre uni, est assise à une table de bois clair avec une RévisionsPremium

Identifier émotions et besoins en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur identifier émotions et besoins.

CE2EMC
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Dans une classe fictive de CE2 au fond clair sans affiche, Nina, fille fictive à peau brune, cheveux noirs attachés et pull ocre uni, et Sami, garçon fictif aux cheveux bouclés et RévisionsPremium

Division : partage et groupement en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur division : partage et groupement.

CE2MATH
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Dans une classe fictive de CM1 au mur clair sans affiche, trois élèves fictifs organisent ensemble un petit coin de lecture. Nina, fille à peau brune, cheveux noirs attachés et pulRévisionsPremium

Coopérer, débattre et agir en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur coopérer, débattre et agir.

CM1EMC
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Nina au pull ocre pose un livre fermé bleu sur une étagère basse ; Tom au tee-shirt bleu tient un livre fermé ocre ; Sami au pull vert tient un panier vide. Les trois élèves fictifRévisionsPremium

Liberté, égalité, fraternité et laïcité en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur liberté, égalité, fraternité et laïcité.

CM1EMC
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Scène de sous-bois tempéré fictif, sans personnage humain ni animal : un petit arbre feuillu vivant, de l’herbe verte, un sol brun avec quelques feuilles mortes, une grosse pierre RévisionsPremium

Écosystèmes et interactions en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur écosystèmes et interactions.

CM1SCI-TECH
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Dessin pédagogique simple de CM1, aplats doux, contours nets. Sur une table de bois clair dans une classe fictive, une petite coupelle neutre contient des morceaux de glace transluRévisionsPremium

États et changements d’état de l’eau en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur états et changements d’état de l’eau.

CM1SCI-TECH
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Fable originale : un blaireau accueillant laisse un écureuil entrer dans un terrier sec, patte ouverte vers l’entrée, animaux entiers au centre, sol plat, décor simple clair, aucunRévisionsPremium

Comprendre et interroger la morale en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur comprendre et interroger la morale.

CM1-CM2FR
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Nina, enfant fictive en manteau bleu uni, marche sur un chemin clair près d’un jardin avec un seau neutre vide incliné à la main ; une seule scène calme, corps entier au centre et RévisionsPremium

Découvrir des héroïnes et des héros en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur découvrir des héroïnes et des héros.

CM1-CM2FR
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Dans une classe fictive, Nina pose un livre fermé bleu uni sur une étagère basse stable, Tom tient un livre fermé ocre uni et Sami tient un panier vide. Ils préparent un coin lectuRévisionsPremium

Coopérer, débattre et agir en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur coopérer, débattre et agir.

CM2EMC
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Deux élèves fictifs travaillent des mathématiques sur une table claire : Nina en pull ocre tend quelques jetons rouges d’un petit bol, Sami en pull vert observe. Aucun compte de jeRévisionsPremium

Calculer avec les nombres décimaux en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur calculer avec les nombres décimaux.

CM2MATH
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Une table claire porte un carnet personnel fermé à couverture ocre entièrement unie et un téléphone neutre posé écran sombre vers le haut. Objets seulement, carnet au centre, télépRévisionsPremium

Vie privée et droits des autres en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur vie privée et droits des autres.

6eEMC
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Livre fermé à couverture brune unie et enveloppe blanche fermée sur une table claire, aucun titre ni inscription.RévisionsPremium

Lire entre les lignes en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur lire entre les lignes.

6eFR
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Livre brun fermé et enveloppe blanche fermée sur une table claire, couverture unie et sans inscription.RévisionsPremium

Classes de mots et groupes en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur classes de mots et groupes.

6eFrançais
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Une boîte en bois ouverte contient des jetons ronds unis et quelques cubes de manipulation dans un atelier scolaire lumineux. À côté reposent un carnet fermé bleu entièrement uni eRévisionsPremium

Calculer avec entiers et décimaux en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur calculer avec entiers et décimaux.

6eMATH
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Dans un atelier scolaire lumineux, une adolescente fictive vue de trois quarts compose une forme avec de grandes pièces rectangulaires de papier coloré sur une table claire. Ses maRévisionsPremium

Mesurer et comparer des aires en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur mesurer et comparer des aires.

6eMathématiques
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Une fille et un garçon fictifs coopèrent dans un atelier scolaire, autour d’un montage électrique muet ; chacun accomplit un geste utile. Aucun résultat ni compétence ne se déduit RévisionsPremium

Agir pour l’égalité et contre les discriminations en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur agir pour l’égalité et contre les discriminations.

5eHG-EMC
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Dans un atelier scolaire lumineux, une adolescente fictive compose une forme avec de grandes pièces rectangulaires de papier coloré sur une table claire. Les papiers sont muets ; uRévisionsPremium

Angles et parallélisme en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur angles et parallélisme.

5eMATH
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Une boîte de jetons colorés en bois sur une table claire, près d’un cahier bleu fermé et de fournitures : préparer un calcul à partir de quantités.RévisionsPremium

Reconnaître une proportionnalité en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur reconnaître une proportionnalité.

5eMATH
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Dans la cour calme d’un collège fictif, un pompier adulte en tenue bleu marine unie et bandes réfléchissantes neutres guide doucement deux élèves adolescents vers un espace dégagé.RévisionsPremium

Sécurité et défense nationale en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur sécurité et défense nationale.

4eEMC
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Sur une table claire de rédaction, appareil photo noir sans marque, téléphone à écran noir éteint et feuilles entièrement blanches empilées, objets seuls dans une seule compositionRévisionsPremium

Informer, s’informer, déformer ? en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur informer, s’informer, déformer ?.

4eFR
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Dans une salle de collège fictif claire sans affiche, trois élèves adolescents variés sont assis autour d’une table avec une enseignante. Une fille en pull ocre parle avec une mainRévisionsPremium

L’État de droit et les libertés en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur l’état de droit et les libertés.

4eHG-EMC
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Une boîte de jetons colorés en bois sur une table claire, près d’un cahier bleu fermé et de fournitures : préparer un calcul à partir de quantités.RévisionsPremium

Résoudre pourcentages et évolutions en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur résoudre pourcentages et évolutions.

4eMATH
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Deux adolescents organisent des feuilles vierges près d’une imprimante, avec une enseignante, dans un atelier scolaire clair ; le dossier décrit leur projet de journal.RévisionsPremium

Informer librement et avec responsabilité en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur informer librement et avec responsabilité.

2de générale et technologiqueEMC
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Livre fermé uni marron sans titre ni marque et lettre pliée entièrement blanche sur une table claire, objets seuls centrés dans une composition littéraire calme, aucune écriture niRévisionsPremium

Roman et récit : voix, personnage, réalisme en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur roman et récit : voix, personnage, réalisme.

2DE-GTFR
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Vue d’une vallée alpine fictive avec rivière, bourg, prairies, versants boisés et sentier : des milieux et des usages coexistent dans un même paysage.RévisionsPremium

Sociétés et environnements fragiles en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur sociétés et environnements fragiles.

2de générale et technologiqueHG
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Vue d’une vallée alpine fictive avec rivière, bourg, prairies, versants boisés et sentier : des milieux et des espaces habités coexistent dans un même paysage.RévisionsPremium

Territoires, populations et développement en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur territoires, populations et développement.

2de générale et technologiqueHG
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Trois lycéens fictifs coopèrent autour d’une table ronde de bibliothèque, avec leurs carnets et feuilles vierges distincts et une chemise commune ; aucune langue ou nationalité n’eRévisionsPremium

Commonwealth: shared links, distinct voices en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur commonwealth: shared links, distinct voices.

2de générale et technologiqueLangues vivantes étrangères
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Deux lycéens fictifs et une enseignante observent un chariot bleu sur une piste de laboratoire, avec un capteur muet et une feuille vierge ; aucune donnée du parcours n’est déduiteRévisionsPremium

Décrire un mouvement en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur décrire un mouvement.

2de générale et technologiquePC
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Une vallée alpine fictive avec rivière, versants, prairies et bourg forme le contexte d’étude d’un paysage ; les mécanismes et valeurs sont portés par les schémas propres au moduleRévisionsPremium

Géosciences et dynamique des paysages en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur géosciences et dynamique des paysages.

2de générale et technologiqueSVT
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Une enseignante fictive et trois lycéens partagent des manuels dans une bibliothèque ; aucun financement, revenu ou statut social n’est inféré de leur apparence.RévisionsPremium

Valeurs républicaines et cohésion sociale en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur valeurs républicaines et cohésion sociale.

1re généraleEMC
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Deux lycéens fictifs et une enseignante étudient un diapason et un microphone dans une salle de sciences ; cette couverture ne porte aucune valeur de mesure.RévisionsPremium

Ondes, harmonies et numérisation en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur ondes, harmonies et numérisation.

1re généraleENS-SCI
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Lina, lycéenne fictive aux cheveux bruns attachés et au pull vert uni, s’entraîne avec Dara, enseignante fictive adulte aux cheveux courts poivre et sel et chemisier bleu marine unRévisionsPremium

Grammaire : préparer sa réponse aux épreuves anticipées en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur grammaire : préparer sa réponse aux épreuves anticipées.

1RE-GENFR
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Vue fictive d’une vallée rurale avec cultures, village et chemins ; aucune localisation réelle ni distance n’est déduite de cette couverture.RévisionsPremium

Espaces ruraux : fonctions et contrastes en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur espaces ruraux : fonctions et contrastes.

1re généraleHG
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Des lycéens fictifs échangent autour d’un dossier fermé dans une bibliothèque ; le corpus de critiques et récits est original Allo Éducation, sans œuvre réelle attribuée.RévisionsPremium

English form and meaning en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur english form and meaning.

1re généraleLLCER-EN
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Des lycéens fictifs échangent autour d’un dossier fermé en bibliothèque ; les textes originaux Allo Éducation invitent à comparer des mondes imaginés, sans œuvre réelle attribuée.RévisionsPremium

Creative imagination and possible worlds en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur creative imagination and possible worlds.

1re généraleLLCER-EN
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Deux lycéens fictifs et une enseignante examinent un chariot de laboratoire sur une table ; couverture muette de calculs de déplacement, toutes les valeurs venant des schémas exactRévisionsPremium

Calcul vectoriel et produit scalaire en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur calcul vectoriel et produit scalaire.

1re généraleMATH
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Deux lycéens fictifs et une enseignante construisent une esquisse de cercle au compas sur une feuille muette ; les figures des notions donnent les configurations et les valeurs exaRévisionsPremium

Géométrie repérée en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur géométrie repérée.

1re généraleMATH
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Deux lycéens fictifs et un adulte accompagnateur comparent des feuilles muettes sur une table de bibliothèque pour reprendre une erreur de calcul ; les figures du parcours apportenRévisionsPremium

Suites numériques et modèles discrets en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur suites numériques et modèles discrets.

1re généraleMATH
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Deux lycéens fictifs et un adulte accompagnateur comparent des feuilles muettes sur une table de bibliothèque ; le parcours montre les modèles et les figures exactes.RévisionsPremium

Modélisation quadratique en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur modélisation quadratique.

1re généraleMathématiques
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Deux lycéens fictifs et une enseignante observent un chariot pédagogique sur une table de laboratoire ; les schémas du parcours fournissent les données de mesure exactes.RévisionsPremium

Incertitudes et exploitation expérimentale en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur incertitudes et exploitation expérimentale.

1re généralePC
Découvrir
Deux lycéens fictifs et une enseignante observent un ballon près de petits morceaux de papier muets sur une table de laboratoire ; les schémas du parcours définissent les charges, RévisionsPremium

Interactions fondamentales et champs en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur interactions fondamentales et champs.

1re généralePC
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Deux lycéens fictifs et une enseignante observent un petit chariot sur une table de laboratoire ; aucun chiffre sur les appareils ni texte sur les feuilles. Les relevés fictifs exaRévisionsPremium

Mouvement d’un système en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur mouvement d’un système.

1re généralePC
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Réunion publique fictive en salle municipale : une jeune adulte prend la parole devant des habitants variés et une animatrice ; aucun vote ni résultat chiffré n’est montré.RévisionsPremium

Opinion publique et sondages en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur opinion publique et sondages.

1re généraleSES
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Paysage industriel et rivière entièrement fictifs : des riverains observent un rejet d’eau brunâtre ; le dossier précise un dommage externe sans prétendre mesurer une pollution réeRévisionsPremium

Défaillances du marché en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur défaillances du marché.

1re généraleSES
Découvrir
Enseignante et deux élèves fictifs de lycée comparent des jetons et des feuilles muettes dans une salle de SVT ; aucun prélèvement ni test médical réel.RévisionsPremium

Variation génétique et santé en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur variation génétique et santé.

1re généraleSVT
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Livre fermé uni marron sans titre ni marque et enveloppe blanche sur une table claire, objets seuls, mur uni sans inscription.RévisionsPremium

Créer : mots, brouillons et effets en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur créer : mots, brouillons et effets.

1RE-PROFR
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Réunion fictive de simulation institutionnelle au lycée : quatre élèves et une enseignante examinent des feuilles muettes ; aucun titulaire réel, drapeau ou vote réel représenté.RévisionsPremium

Délibérer dans les institutions en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur délibérer dans les institutions.

Terminale généraleEMC
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Sortie fictive de lycée : enseignante et deux élèves observent un abri météorologique près du littoral avec carnet muet ; aucune mesure ni tendance réelle illustrée.RévisionsPremium

Atmosphère, climat et modèles en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur atmosphère, climat et modèles.

Terminale généraleENS-SCI
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Visite scolaire fictive de galerie anglophone : médiatrice et lycéens observent photos muettes de port et d’objets, carnet fermé ; aucune œuvre réelle reproduite ou attribuée.RévisionsPremium

Art et contestation en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur art et contestation.

Terminale généraleLLCER-EN
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Sortie fictive sur sentier côtier britannique contemporain : guide et deux lycéens observent meretfalaises avecfeuillemuette ; aucune carte ou expéditionhistorique attribuée.RévisionsPremium

Exploration et aventure en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur exploration et aventure.

Terminale généraleLLCER-EN
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Dans un atelier musical contemporain lumineux, une musicienne adulte fictive aux cheveux courts, haut bleu uni, assise et tenant correctement un petit bandonéon neutre sur ses genoRévisionsPremium

Métissages : contacts et nuances en espagnol en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur métissages : contacts et nuances en espagnol.

TLE-GENLangues vivantes étrangères
Découvrir
Deux lycéens fictifs et un adulte accompagnateur comparent des feuilles muettes sur une table de bibliothèque ; les graphiques et tableaux calculés sont dans le parcours.RévisionsPremium

Continuité et valeurs intermédiaires en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur continuité et valeurs intermédiaires.

Terminale généraleMATH
Découvrir
Deux lycéens fictifs et un adulte accompagnateur comparent des feuilles muettes sur une table de bibliothèque ; les décompositions et calculs exacts sont montrés dans le parcours.RévisionsPremium

Divisibilité, congruences et nombres premiers en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur divisibilité, congruences et nombres premiers.

Terminale généraleMATH
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Deux lycéens fictifs et un adulte accompagnateur comparent des feuilles muettes sur une table de bibliothèque ;les états, tableaux et modèles exacts sont dans le parcours.RévisionsPremium

Programmation et méthodes numériques en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur programmation et méthodes numériques.

Terminale généraleMATH
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Deux adolescents fictifs et une enseignante dans un laboratoire lumineux, deux plaques métalliques verticales sur supports isolants séparées par un espace d’air, connexions extérieRévisionsPremium

Circuit RC et régime transitoire en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur circuit rc et régime transitoire.

Terminale généralePC
Découvrir
Deux lycéens fictifs et une enseignante observent un banc optique avec une source dans un boîtier uni, un support de fente et un écran blanc sans figure ni inscription.RévisionsPremium

Diffraction et interférences en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur diffraction et interférences.

Terminale généralePC
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Deux lycéens fictifs et une enseignante examinent des feuilles blanches dans une bibliothèque lumineuse, sans statistique affichée ni marque commerciale.RévisionsPremium

Crises financières et régulation en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur crises financières et régulation.

Terminale généraleSES
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Des habitants fictifs échangent dans une réunion publique lumineuse, sans enseigne, document écrit ni opinion politique affichée.RévisionsPremium

L’engagement politique en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur l’engagement politique.

Terminale généraleSES
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Une animatrice fictive travaille avec trois adultes autour d’une étagère en bois, dans un atelier lumineux sans enseigne ni inscription.RévisionsPremium

Travail et emploi en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur travail et emploi.

Terminale généraleSES
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Un élève fictif prépare calmement une présentation orale avec une enseignante dans une salle de lycée lumineuse ; dossier fermé uni, mains visibles, aucun tableau écrit, aucune imaRévisionsPremium

Stress et adaptation en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur stress et adaptation.

Terminale généraleSVT
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Une lycéenne fictive examine de simples fragments de roche grise avec une loupe, aux côtés d’un enseignant dans un atelier de sciences ; aucun fossile identifié, aucune carte ni étRévisionsPremium

Temps et traces de l’évolution en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur temps et traces de l’évolution.

Terminale généraleSVT
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Une formatrice fictive et trois apprentis discutent autour d’une table dans un atelier lumineux, près de contenants de collecte unis et de chutes de matériau ; tous les documents sRévisionsPremium

Délibérer sur l’environnement en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur délibérer sur l’environnement.

CAPEMC
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Deux apprentis fictifs préparent un entretien dans un centre documentaire lumineux, microphone sans marque posé sur une table, carnets et livres fermés, échange attentif.RévisionsPremium

S’informer avec responsabilité en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur s’informer avec responsabilité.

CAPEMC
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Sur une table claire de cabinet, stéthoscope noir simple à tubulure continue avec pavillon métallique et dossier fermé entièrement blanc sans inscription, composition centrale sobrRévisionsPremium

Diagnostic, traitement et prévention en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur diagnostic, traitement et prévention.

TLE-TECHBPH
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Une adulte fictive en pull vert commence un repas simple, assiette blanche de légumes et riz, verre d’eau transparent, fourchette tenue naturellement, table claire et mur uni ; aucRévisionsPremium

Hormones et homéostasie en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur hormones et homéostasie.

TLE-TECHBPH
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Adulte fictive en tenue sportive simple bordeaux, debout au calme dans un parc, une main posée légèrement sur le haut de sa poitrine, bouche naturelle et épaules relâchées ; aucuneRévisionsPremium

Échanges gazeux en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur échanges gazeux.

1RE-TECHBPH
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Un poste de maintenance vacant, avec ses outils et ses protections, dans un atelier contemporain.RévisionsPremium

Marché du travail en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur marché du travail.

TLE-TECHDROIT-ECO
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Une machine de production neuve isolée au centre d’un atelier clair, symbolisant un projet à financer, sans texte ni document lisible.RévisionsPremium

Modes de financement en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur modes de financement.

1RE-TECHDROIT-ECO
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Une balance de précision en laiton sans symbole officiel au centre d’un bureau lumineux, à côté de deux dossiers fermés neutres, composition éditoriale sur la méthode juridique.RévisionsPremium

Qu’est-ce que le droit ? en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur qu’est-ce que le droit ?.

1RE-TECHDROIT-ECO
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Quatre représentants fictifs adultes discutent dans une salle institutionnelle sobre et lumineuse, dossiers fermés ou retournés sur une table, aucun drapeau, nom, responsable réel RévisionsPremium

Délibération et décisions institutionnelles en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur délibération et décisions institutionnelles.

Terminale technologiqueEMC
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Cinq jeunes adultes fictifs discutent calmement d’un projet dans une salle de réunion lumineuse, dossiers fermés ou retournés, diversité de gestes et d’écoute, aucun badge, symboleRévisionsPremium

Principes et espaces du débat démocratique en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur principes et espaces du débat démocratique.

Terminale technologiqueEMC
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Petit plateau de théâtre vide, deux chaises en bois clair face à face au centre, rideaux rouges unis légèrement ouverts et mur clair, lumière naturelle, aucun texte ni affiche ni mRévisionsPremium

Théâtre : parole, écoute et conflit en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur théâtre : parole, écoute et conflit.

1RE-TECHFR
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Un four professionnel de poterie fermé au centre d’un atelier clair avec céramiques neutres et outils rangés, composition éditoriale forte autour de cet équipement durable, aucun aRévisionsPremium

Investissement et financement en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur investissement et financement.

TLE-TECHGF
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Un classeur fermé neutre, une calculatrice sans lettres ni afficheur et un petit disque de sauvegarde sur un bureau clair, composition éditoriale soignée autour de l’information coRévisionsPremium

Organisation comptable en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur organisation comptable.

TLE-TECHGF
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Un classeur fermé, une calculatrice retournée et un support de sauvegarde sur un bureau clair : les outils pour examiner un dossier de performance.RévisionsPremium

Performance et rentabilité en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur performance et rentabilité.

TLE-TECHGF
Découvrir
Dans une petite serre pédagogique contemporaine lumineuse, une station d’arrosage fictive compacte posée sur un support propre, réservoir opaque blanc, petite pompe basse tension dRévisionsPremium

Analyser un système pluritechnologique en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur analyser un système pluritechnologique.

TLE-TECHI2D
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Dans un atelier pédagogique contemporain lumineux, un petit tabouret en bois clair à quatre pieds et traverses solides, assise pleine arrondie et vis accessibles sans marques, poséRévisionsPremium

Cycle de vie et écoconception en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur cycle de vie et écoconception.

1RE-TECHI2D
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Deux élèves fictifs et une enseignante travaillent sur des dossiers culturels dans un centre documentaire lumineux, livres fermés, feuilles retournées, échange attentif, aucun drapRévisionsPremium

Le Royaume-Uni et ses nations en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur le royaume-uni et ses nations.

Terminale technologiqueLangues vivantes étrangères
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Paysage de montagne fictif inspiré de reliefs andins, sans prétendre représenter un lieu réel : vallée lumineuse avec versants rocheux, végétation basse naturelle, un ruisseau et uRévisionsPremium

Espace andin : lieux et intentions en espagnol en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur espace andin : lieux et intentions en espagnol.

1RE-TECHLangues vivantes étrangères
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Une caisse d’outils de modelage et un bol de terre au centre d’une table claire, avec des chaises rangées et des poteries dans l’atelier associatif.RévisionsPremium

Décision et objectifs en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur décision et objectifs.

1RE-TECHMANAGEMENT
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Un lycéen fictif et une accompagnatrice observent des boîtes en carton neutre de tailles différentes sur une table ; documents entièrement blancs, calculatrice retournée, aucune doRévisionsPremium

Dérivation et optimisation en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur dérivation et optimisation.

Terminale technologiqueMATH
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Une caisse d’outils de modelage et un bol de terre au centre d’une table claire, avec chaises et poteries rangées : une offre d’atelier associatif à faire connaître.RévisionsPremium

Concevoir une communication en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur concevoir une communication.

TLE-TECHMERCATIQUE
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Une tasse de céramique unie dans une boîte ouverte neutre au centre d’un comptoir d’atelier lumineux, quelques poteries rangées au fond, objets seuls, aucune personne ni inscriptioRévisionsPremium

Développer la relation client en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur développer la relation client.

TLE-TECHMERCATIQUE
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Deux élèves fictifs de design observent et déplacent des découpes de papier coloré sur une table claire, feuilles entièrement vierges ; aucune mesure ni figure mathématique préciseRévisionsPremium

Géométrie plane · STD2A en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur géométrie plane · std2a.

1re technologiqueMathématiques
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Une tasse de céramique unie dans une boîte ouverte neutre au centre d’un comptoir d’atelier lumineux, quelques poteries rangées au fond, objets seuls, aucune personne ni inscriptioRévisionsPremium

Développer et évaluer les compétences en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur développer et évaluer les compétences.

TLE-TECHRHC
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Une tasse de céramique unie dans une boîte ouverte neutre au centre d’un comptoir d’atelier lumineux, quelques poteries rangées au fond, objets seuls, aucune personne ni inscriptioRévisionsPremium

Mobiliser les individus en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur mobiliser les individus.

TLE-TECHRHC
Découvrir
Dans un local associatif lumineux, une boîte d’outils neutre ouverte et une tablette à écran sombre sur une table claire, objets seuls, aucune inscription ni marque ni étiquette.RévisionsPremium

Données, information et collaboration en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur données, information et collaboration.

1RE-TECHSDGN
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Dans un local associatif lumineux, une boîte d’outils neutre ouverte et une tablette à écran sombre sur une table claire, objets seuls, aucune inscription ni marque ni étiquette.RévisionsPremium

Décision, prévision et incertitude en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur décision, prévision et incertitude.

1RE-TECHSDGN
Découvrir
Dans un local associatif lumineux, une boîte d’outils neutre ouverte et une tablette à écran sombre sur une table claire, objets seuls, aucune inscription ni marque ni étiquette.RévisionsPremium

Modéliser et interroger une base en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur modéliser et interroger une base.

TLE-TECHSIG
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Dans un local associatif lumineux, une boîte d’outils neutre ouverte et une tablette à écran sombre sur une table claire, objets seuls, aucune inscription ni marque ni étiquette.RévisionsPremium

Construire une démarche d’étude en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur construire une démarche d’étude.

1RE-TECHSTSS
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Dans une salle associative contemporaine lumineuse, trois adultes fictifs d’âges variés préparent ensemble une table pour un repas partagé : une femme âgée assise dans un fauteuil RévisionsPremium

Définir santé, bien-être et cohésion sociale en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur définir santé, bien-être et cohésion sociale.

1RE-TECHSTSS
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Dans un bureau d’accueil social contemporain clair sans inscription, une professionnelle adulte en chemise ocre et un visiteur adulte en pull bleu sont assis au même niveau de partRévisionsPremium

Risques sociaux et dispositifs en actions

Observe des situations, distingue les notions et entraîne-toi à justifier tes réponses sur risques sociaux et dispositifs.

TLE-TECHSTSS
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Une petite ville construite en blocs de bois est posée sur une table claire, sans personne.RévisionsPremium

Liberté, égalité, fraternité et laïcité

Pendant la construction d’une petite ville, reconnais les repères de la République et choisis des gestes qui respectent chacun.

CE1EMC
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Deux enfants fictifs s’occupent d’un petit jardin, près d’un lapin et d’un panier.RévisionsPremium

Reconnaître les principales classes de mots

Compare de petites phrases pour reconnaître noms, déterminants, adjectifs, verbes et pronoms sujets avec un indice.

CE1FR
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Deux enfants fictifs observent une petite porte entrouverte sur un jardin.RévisionsPremium

Devenir lecteur et élargir sa culture de lecture

Lis de petits récits, suis les personnages et leurs actions, puis relie tes lectures et choisis avec les indices d’un résumé.

CE1Français
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Samira et Tao, deux enfants fictifs, fabriquent une maquette de bateau dans un atelier clair.RévisionsPremium

Analyser le groupe nominal

Trouve le nom noyau, relie ses épithètes et vérifie les accords dans des groupes nouveaux.

CM1Français
Découvrir
Mila et Nino, deux enfants fictifs, préparent un cerf-volant sur une table dans un parc.RévisionsPremium

Analyser une phrase simple et ses fonctions

Repère le sujet, éprouve les compléments et justifie leur fonction par une manipulation de la phrase.

CM1Français
Découvrir
Aya et Malo, deux enfants fictifs, observent des pousses et une fleur sur une table dans un jardin.RévisionsPremium

Connaître les types et formes de phrases

Compare un constat, une question et une consigne ; transforme la négation et l’exclamation sans confondre les critères.

CM1Français
Découvrir
Mina et Yanis, deux enfants fictifs, posent une voiture et un camion en jouets sur une table près d’une boîte.RévisionsPremium

Identifier les principales classes et groupes de mots

Retrouve le nom noyau, compare déterminants et pronoms, puis classe les mots selon leurs relations dans la phrase.

CM1Français
Découvrir
Des enfants échangent leurs idées autour de créations en pâte à modeler dans une pièce lumineuse.RévisionsPremium

Se découvrir, s’affirmer dans le rapport aux autres

Lis des dialogues, relie les paroles aux actions et choisis une réécriture qui garde le sens.

CM1-CM2Français
Découvrir
Léna et Ilan, deux enfants fictifs, préparent un rangement : elle tient un livre bleu fermé et il pose des feuilles blanches dans une boîte.RévisionsPremium

Identifier classes de mots et pronoms compléments

Compare les classes en contexte, retrouve les groupes repris par les pronoms, puis justifie une fonction sujet, COD ou COI.

CM2Français
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Des adolescents et un enfant accueillent un nouveau participant autour d’un plant dans un jardin partagé.RévisionsPremium

Lire une œuvre et se l’approprier

Suis un petit récit, révise tes hypothèses et écris un avis de lecture appuyé sur des indices.

6eFrançais
Découvrir
Une messagère fictive porte une lanterne près d’un port imaginaire et d’un phare.RévisionsPremium

Devenir héroïne ou héros : destins romanesques

Suis une quête, interprète des choix et réécris un bilan de personnage appuyé sur le récit.

5eFrançais
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Sur un plateau sobre, un baron fictif et une cuisinière discutent près d’une chaise qui bloque une entrée.RévisionsPremium

Expérimenter et jouer au théâtre : la société sens dessus dessous

Lis une comédie, explique ses décalages et choisis des propositions de jeu justifiées.

5eFrançais
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Dans un appartement sobre, Amel examine la manche usée d’un manteau posé sur une table.RévisionsPremium

La fiction pour interroger le réel

Relie détails et milieu, préserve le doute et réécris des commentaires justifiés.

4eFrançais
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Lucie tient un dossier de feuilles vierges devant un guichet fermé dans un bureau fictif.RévisionsPremium

Dénoncer les travers de la société

Relie les procédés satiriques à leur cible et choisis des commentaires justifiés.

3eFrançais
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Noé retrouve un cerf-volant usé dans une boîte domestique.RévisionsPremium

Se raconter, se représenter

Compare les regards et les choix du récit de soi, puis révise un commentaire avec ses appuis.

3eFrançais
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Inès et Malik, deux adolescents fictifs, préparent une exposition et placent sur une table un cadre bleu contenant une photographie d’arbre.RévisionsPremium

Phrase complexe et subordination

Délimite les propositions, reconstruis les relatives et distingue la relation logique exprimée de celle que tu supposes.

2DE-GTFrançais
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Zoé et Salomé, deux jeunes adultes fictives, rangent des housses claires pliées dans une boîte bleue sur la table d’une salle associative.RévisionsPremium

Maîtriser cohésion et correction

Corrige un compte rendu en justifiant reprises, temps, accords et connecteurs tout en conservant les faits.

1RE-PROFrançais
Découvrir
Un brassard de tensiomètre avec sa poire en caoutchouc repose sur une table claire.RévisionsPremium

Circulation et pression

Suis les trajets du sang, calcule fréquence et débit, puis explique une compensation et les effets possibles d’un rétrécissement.

1RE-TECHBiologie et physiopathologie humaines
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Un bol de riz blanc cuit est posé sur une paillasse claire, avec une cuillère en bois.RévisionsPremium

Digestion et métabolisme

Distingue la transformation des aliments, le passage des nutriments et les preuves d’un fonctionnement digestif diminué.

1RE-TECHBiologie et physiopathologie humaines
Découvrir
Un microscope scolaire sans marque est posé sur une paillasse claire, au-dessus d’une lame transparente.RévisionsPremium

Défenses et pathologies

Distingue barrières, cellules et anticorps, puis interprète des résultats de mémoire et de sensibilité bactérienne.

TLE-TECHBiologie et physiopathologie humaines
Découvrir
Un atelier de formation public rénové, représenté par un établi et ses outils sans inscription.RévisionsPremium

Intervention de l’État et politiques économiques

Un dossier fictif relie atelier public, crédit et revenus : compare les instruments et vérifie les effets des politiques économiques.

TLE-TECHDROIT-ECO
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Un dossier cartonné fermé et sans inscription sur une table en bois clair.RévisionsPremium

Quels sont les droits reconnus aux personnes ?

Un atelier doit protéger personnes, biens et créations : qualifie les droits et vérifie les limites de ses décisions dans huit situations.

1RE-TECHDROIT-ECO
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Mila arrive près d’un atelier de théâtre avec un masque de carton et un parapluie fermé.RévisionsPremium

Découvrir récits, poésie et images

Suis les récits, interprète les images et prépare une lecture ou une réécriture avec des indices.

CAP1Français
Découvrir
Nadia tient un arrosoir en cuivre près d’un rosier fleuri dans le jardin associatif fictif.RévisionsPremium

Grammaire et expression

Compare de petites phrases pour conserver les relations logiques, la portée des négations et l’information recherchée par les questions.

1RE-TECHFrançais
Découvrir
Lou écoute la responsable d’un atelier vélo avec un petit enregistreur.RévisionsPremium

Lire et vérifier l’information

Remonte aux sources, compare les documents et reformule l’information avec ses preuves et ses limites.

CAP1Français
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Une jeune femme fictive tient un tissu dans une mercerie du XIXe siècle, près d’une vieille femme.RévisionsPremium

Le roman et le récit — première technologique

Lis l’ouverture de Thérèse Raquin, relie les indices aux effets du récit et réinvestis les procédés dans une réécriture.

1RE-TECHFrançais
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Une table ronde avec des chaises dans une salle de réunion sobre et lumineuse, sans inscription.RévisionsPremium

Caractéristiques et finalités des organisations

Entreprise, médiathèque et association : construis leur portrait, distingue finalités et moyens, puis vérifie les limites des conclusions proposées.

1RE-TECHMANAGEMENT
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Une personne examine un outil de travail posé sur un établi, près de deux dossiers fermés unis.RévisionsPremium

Diagnostic stratégique

Délimite un atelier, qualifie ses facteurs et compare ses retards. Relie une décision à une cause et à une preuve.

TLE-TECHMANAGEMENT
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Deux responsables observent des dossiers fermés et du matériel de travail sur une table sobre.RévisionsPremium

Pilotage et responsabilité

Choisis une mesure fiable, calcule l’écart et examine qualité, conditions de travail, risques et consommation d’énergie.

TLE-TECHMANAGEMENT
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Une personne expérimentée montre un outil manuel à une collègue près d’un établi sobre.RévisionsPremium

Ressources et compétences

Distingue moyens et capacités, vérifie argent et temps disponibles, puis choisis une action liée au manque.

1RE-TECHMANAGEMENT
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Une professionnelle et une cliente observent un sac uni et sa couture sur une table sobre.RévisionsPremium

Fixer et comprendre le prix

Lis l’offre, calcule marges et totaux, distingue chiffre d’affaires et résultat, puis vérifie les contraintes du prix.

TLE-TECHMERCATIQUE
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Une agente d’accueil et une usagère échangent un arrosoir uni dans un local sobre de prêt de matériel.RévisionsPremium

Piloter un projet numérique

Précise le besoin, lis les dépendances, calcule les écarts et justifie une recette à partir des essais observés.

TLE-TECHSIG
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Un porte-document en bois clair avec une feuille entièrement blanche et un crayon est posé sur une table.RévisionsPremium

Recueillir et traiter des données

Prépare une enquête sociale, distingue entretien et questionnaire, puis traite les réponses en conservant leurs limites.

1RE-TECHSciences et techniques sanitaires et sociales
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Une boîte bleue tenue par deux mains d’enfant au premier plan, près d’une fenêtre entrouverte et d’une serviette posée ; illustration primaire simple et muette, aucun texte ni badgRévisionsPremium

Comprendre un récit et une consigne

Observe des scènes de comprendre récits, textes documentaires et prescriptifs et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

CE1FR
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Une petite maison miniature sans inscription, seul objet sur un fond calme.RévisionsPremium

Découvrir la diversité des modes de vie

Observe des scènes de découvrir diversité des modes de vie et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

CE1QLM
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Enfants fictifs autour de plusieurs activités partagées dans une salle de classe, livre, crayons et outils visibles, aucune inscription.RévisionsPremium

Liberté, égalité, fraternité et laïcité

Observe des scènes de découvrir liberté, égalité, fraternité et laïcité et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

CE2EMC
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Un seul sachet transparent contenant des billes, objet isolé, sans texte ni marque.RévisionsPremium

Résoudre des problèmes multiplicatifs

Observe des scènes de résoudre des problèmes multiplicatifs et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

CE2MATH
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Une seule règle graduée sans chiffres, objet isolé sur fond uni, sans marque.RévisionsPremium

Utiliser les unités et la monnaie

Observe des scènes de utiliser unités de longueur, masse, contenance et monnaie et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

CE2MATH
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Une boussole imaginaire sans lettres, objet central lumineux mais sans magie confirmée, posée au départ d’un chemin vers une porte entrouverte en forêt ; illustration primaire muetRévisionsPremium

Merveilleux et étrange en actions

Observe des scènes de se confronter au merveilleux, à l’étrange et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

CM1-CM2FR
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Élèves fictifs et adulte autour de matériel collectif et de documents sans texte visible, espace de classe accueillant.RévisionsPremium

Comprendre droits, devoirs et justice

Observe des scènes de comprendre droits, devoirs et justice et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

CM2EMC
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Classe fictive avec ateliers accessibles à un groupe varié d’élèves, matériel commun et passage dégagé, aucune inscription.RévisionsPremium

Dignité, égalité et lutte contre les discriminations

Observe des scènes de dignité, égalité et lutte contre les discriminations et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

CM2EMC
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Élèves fictifs comparant livres, photo et documents sur une table ; aucune inscription lisible.RévisionsPremium

Développer l’esprit critique

Observe des scènes de développer l’esprit critique et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

CM2EMC
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Conseil de classe fictif autour d’une table de matériel partagé, personnes écoutant et participant, aucune inscription.RévisionsPremium

Liberté, égalité, fraternité et laïcité

Observe des scènes de liberté, égalité, fraternité et laïcité et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

CM2EMC
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Une porte de jardin botanique ouverte comme sujet central, sentier et feuillage au-delà, sac de visite au premier plan ; charte primaire, aucun horaire, tarif, mot ou badge.RévisionsPremium

Croiser les informations pour préparer une visite

Observe des scènes de lire et comprendre seul des textes, documents et images et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

CM2Français
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Un carnet vierge ouvert et un marque-page comme sujet central, avec le ruban rouge d’un cerf-volant passant derrière ; composition éditoriale claire et muette, aucune personne devaRévisionsPremium

Le carnet de lecture en actions

Observe des scènes de lire une œuvre et se l’approprier et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

CM2Français
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Réunion scolaire fictive avec élèves et adulte autour d’un espace commun et de documents sans texte visible.RévisionsPremium

Représenter les autres et servir l’intérêt général

Observe des scènes de représenter les autres et servir l’intérêt général et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

6eEMC
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Un violon tenu par des mains de jeune musicienne, sujet central sur fond clair, serre discrète au second plan ; aucun mot, chiffre ou symbole grammatical.RévisionsPremium

Analyser la phrase simple

Observe des scènes de analyser les constituants de la phrase simple et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

6eFR
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Illustration muette : une créature écailleuse de taille humaine tient un petit oiseau dans ses mains ouvertes près d’un chemin ; posture attentive, pas de scène violente, aucune écRévisionsPremium

Monstres et regard en actions

Observe des scènes de rencontrer des monstres : expérience de l’autre, expérience de soi et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

6eFR
Découvrir
Un banc de jardin vide comme sujet central devant une rive aux points de lumière dorés, ciel du soir naturel ; aucune personnification matérielle, aucun cahier ni texte, compositioRévisionsPremium

Poésie et évocation en actions

Observe des scènes de chanter et enchanter le monde : mots et merveilles et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

6eFrançais
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Un seul bloc de matériel de numération décimale, objet isolé, sans chiffre ni texte.RévisionsPremium

Nombres entiers, décimaux et pourcentages

Observe des scènes de nombres entiers, décimaux et écritures en pourcentage et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

6eMATH
Découvrir
Un seul petit robot jouet muet, sans écran ni texte, objet isolé.RévisionsPremium

Instructions, séquences et répétitions

Observe des scènes de instructions, séquences et répétitions et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

6eMathématiques
Découvrir
Un seul mètre-ruban enroulé muet, sans graduation chiffrée ni marque.RévisionsPremium

Longueurs et périmètres

Observe des scènes de longueurs et périmètres et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

6eMathématiques
Découvrir
Un seul compas scolaire fermé, sans texte ni marque, objet isolé.RévisionsPremium

Triangles et propriétés angulaires

Observe des scènes de triangles et propriétés angulaires et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

6eMathématiques
Découvrir
Groupes fictifs préparant un accueil et du matériel collectif, globe muet discret, aucune inscription.RévisionsPremium

La solidarité et ses échelles

Observe des scènes de la solidarité et ses échelles et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

5eEMC
Découvrir
Un sentier de terre pâle entre deux collines comme sujet central, cabane discrète dans le fond ; composition éditoriale muette, aucun livre ni fantastique matérialisé.RévisionsPremium

Interpréter sans dépasser les indices

Observe des scènes de lire et interpréter textes, images et documents et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

5eFR
Découvrir
Un sac orange en toile et sa fermeture, sujet central posé sur un banc, silhouettes discrètes éloignées ; aucun mot, chiffre ou étiquette de grammaire.RévisionsPremium

Fonctions, expansions et reprises

Observe des scènes de fonctions, expansions et reprises et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

4eFR
Découvrir
Un masque de théâtre en train de sécher, sujet central avec un pinceau à proximité, rideau discret au second plan ; aucun mot ni diagramme de propositions.RévisionsPremium

Lire la phrase complexe

Observe des scènes de phrase complexe et subordination et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

4eFR
Découvrir
Un seul robot programmable muet, sans écran ni marque, objet isolé.RévisionsPremium

Conditions, boucles et fonctions simples

Observe des scènes de conditions, boucles et fonctions simples et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

4eMATH
Découvrir
Une seule calculatrice muette écran éteint, sans nombres ni marque.RévisionsPremium

Découvrir les fonctions et leurs représentations

Observe des scènes de découvrir les fonctions et leurs représentations et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

4eMATH
Découvrir
Une seule calculatrice scientifique muette, écran éteint, sans chiffres ni marque.RévisionsPremium

Utiliser puissances et notation scientifique

Observe des scènes de utiliser puissances et notation scientifique et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

4eMATH
Découvrir
Une seule équerre triangulaire muette, sans nombres ni marque.RévisionsPremium

Cas d’égalité des triangles et démonstration

Observe des scènes de cas d’égalité des triangles et démonstration et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

4eMathématiques
Découvrir
Un robot imaginaire de nettoyage, sujet central au bord d’une rivière claire restaurée, arrière-plan de ville future sobre ; aucune interface, aucun chiffre ni texte, fiction assumRévisionsPremium

Progrès imaginé en actions

Observe des scènes de progrès et rêves scientifiques et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

3eFR
Découvrir
Un seul compteur mécanique muet, sans chiffres ni texte, objet isolé.RévisionsPremium

Évolutions, pourcentages et grandeurs composées

Observe des scènes de évolutions, pourcentages et grandeurs composées et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

3eMATH
Découvrir
Une seule équerre muette à angle droit, sans nombres ni marque.RévisionsPremium

Pythagore : mobilisation et démonstration

Observe des scènes de pythagore : mobilisation et démonstration et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

3eMathématiques
Découvrir
Une seule boule lisse mate, sans texte ni motif, objet isolé.RévisionsPremium

Volumes de la boule, assemblages et unités composées

Observe des scènes de volumes de la boule, assemblages et unités composées et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

3eMathématiques
Découvrir
Réunion fictive autour d’une modèle réduit de jardin collectif et de documents muets, haie et mare visibles, aucune inscription.RévisionsPremium

Environnement, biodiversité et responsabilité

Observe des scènes de droits et responsabilité : l’exemple de la protection de l’environnement et de la sauvegarde de la biodiversité et avance par choix guidés pour relier les in.

2DE-GTEMC
Découvrir
Une valise fermée sans inscription, seul objet sur un fond calme.RévisionsPremium

Des mobilités généralisées

Observe des scènes de des mobilités généralisées et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

2DE-GTHG
Découvrir
Un bloc de minerai sans inscription, seul objet sur fond calme.RévisionsPremium

L’Afrique australe : un espace en profonde mutation

Observe des scènes de l’afrique australe : un espace en profonde mutation et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

2DE-GTHG
Découvrir
Une seule règle graduée muette sans nombres, objet isolé.RévisionsPremium

Nombres réels et intervalles

Observe des scènes de nombres réels et intervalles et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

2DE-GTMATH
Découvrir
Un seul sachet de jetons muets, objet isolé, sans texte ni marque.RévisionsPremium

Arithmétique

Observe des scènes de arithmétique et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

2DE-GTMathématiques
Découvrir
Une seule flèche matérielle en bois, sans lettres ni texte, objet isolé.RévisionsPremium

Vecteurs et problèmes de géométrie

Observe des scènes de vecteurs et problèmes de géométrie et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

2DE-GTMathématiques
Découvrir
Une chaussure de sport ordinaire sans logo, seul objet sur fond calme.RévisionsPremium

Comment devenons-nous des acteurs sociaux ?

Observe des scènes de comment devenons-nous des acteurs sociaux ? et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

2DE-GTSES
Découvrir
Un rouleau de diplôme fermé sans texte ni sceau lisible, seul objet sur fond calme.RévisionsPremium

Quelles relations entre diplôme, emploi et salaire ?

Observe des scènes de quelles relations entre diplôme, emploi et salaire ? et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

2DE-GTSES
Découvrir
Un modèle pédagogique lisse de cellule unique sur fond neutre, sans texte ni détail anatomique humain.RévisionsPremium

Procréation et sexualité humaine

Observe des scènes de procréation et sexualité humaine et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

2DE-GTSVT
Découvrir
Apprenants fictifs autour d’une modèle réduit du centre et de son jardin, haie et atelier en arrière-plan, aucune inscription.RévisionsPremium

Environnement et responsabilité au centre de formation

Observe des scènes de droits et responsabilité : l’exemple de la protection de l’environnement et de la sauvegarde de la biodiversité et avance par choix guidés pour relier les in.

2DE-PROEMC
Découvrir
Une loupe au-dessus d’un document vierge comme sujet central, écran neutre en arrière-plan ; composition éditoriale muette, aucune actualité inventée, aucun texte ni badge.RévisionsPremium

Information vérifiée en actions

Observe des scènes de lire et vérifier l’information et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

2DE-PROFR
Découvrir
Territoires fictifs variés et réunion autour de documents muets, bâtiment public sobre, aucune personne réelle.RévisionsPremium

La République et la Nation

Observe des scènes de la république et la nation et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

1RE-GENEMC
Découvrir
Un livre ancien fermé et une main ouverte prenant la parole comme un sujet central, groupe discret au second plan ; aucune inscription, aucun portrait historique prétendument exactRévisionsPremium

Littérature d’idées en actions

Observe des scènes de la littérature d’idées du xvie au xviiie siècle et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

1RE-GENFR
Découvrir
Atelier fictif d’art anglophone avec peintures et sculpture originales, visiteurs et matériaux, aucune inscription.RévisionsPremium

Art et contestation

Observe des scènes de art et contestation et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

1RE-GENLLCER-EN
Découvrir
Pavillon fictif au crépuscule, couloir et porte fermée visibles, livres de récits sans texte, aucune menace ou créature gratuite.RévisionsPremium

Imaginaires effrayants

Observe des scènes de imaginaires effrayants et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

1RE-GENLLCER-EN
Découvrir
Échange fictif de livres, images muettes et matériaux artistiques entre groupes anglophones américains, environnements variés sans carte ou emblème.RévisionsPremium

Les aires anglophones américaines

Observe des scènes de anglais — axe 6 — les aires anglophones américaines et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

1RE-GENLangues vivantes étrangères
Découvrir
Un seul sablier muet, sans graduation ni marque, objet isolé.RévisionsPremium

Variation exponentielle

Observe des scènes de variation exponentielle et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

1RE-GENMathématiques
Découvrir
Un parapluie fermé sans inscription, seul objet sur fond calme.RévisionsPremium

Comment l’assurance et la protection sociale contribuent-elles à la gestion des risques ?

Observe des scènes de comment l’assurance et la protection sociale contribuent-elles à la gestion des risques ? et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

1RE-GENSES
Découvrir
Un sifflet sans inscription, seul objet sur un fond calme.RévisionsPremium

Quels sont les processus sociaux qui contribuent à la déviance ?

Observe des scènes de quels sont les processus sociaux qui contribuent à la déviance ? et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

1RE-GENSES
Découvrir
Un modèle unique de double hélice en matériau mat, isolé sur fond sobre, sans lettres ni chiffres.RévisionsPremium

Mutations et variabilité génétique

Observe des scènes de mutations et variabilité génétique et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

1RE-GENSVT
Découvrir
Une chaise de scène vide et un cahier fermé comme sujet central, équipe de théâtre discrète dans le fond ; composition éditoriale muette, aucune récompense, aucun mot.RévisionsPremium

Parcours et valeurs en actions

Observe des scènes de parcours,choix,valeurs et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

1RE-PROFR
Découvrir
Un morceau de rail sans inscription, seul objet sur fond calme.RévisionsPremium

La France : dynamiques différenciées des territoires

Observe des scènes de la france : dynamiques différenciées des territoires et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

TLE-GENHG
Découvrir
Atelier fictif anglophone avec projet inachevé, carnet muet et petit groupe en échange, aucune inscription.RévisionsPremium

Initiation, apprentissage et émancipation

Observe des scènes de initiation, apprentissage et émancipation et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

TLE-GENLLCER-EN
Découvrir
Carnet, appareil photo et créations originales muettes autour d’une rue fictive, silhouettes et lumières variées, aucune inscription.RévisionsPremium

Voix, création et représentation du monde

Observe des scènes de voix, création et représentation du monde et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

TLE-GENLLCER-EN
Découvrir
Une seule roue de tirage muette à secteurs sans lettres ni nombres, objet isolé.RévisionsPremium

Variables aléatoires, concentration et loi des grands nombres

Observe des scènes de variables aléatoires, concentration et loi des grands nombres et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

TLE-GENMATH
Découvrir
Une bille métallique unique isolée sur fond neutre, sans texte, badge ou trace chiffrée.RévisionsPremium

Mouvement dans un champ uniforme

Observe des scènes de mouvement dans un champ uniforme et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

TLE-GENPC
Découvrir
Une sphère planétaire unique sur fond sombre neutre, sans satellite, texte, trajectoire ou logo.RévisionsPremium

Mouvement des satellites et des planètes

Observe des scènes de mouvement des satellites et planètes et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

TLE-GENPC
Découvrir
Un bloc métallique unique aux angles arrondis sur fond neutre, sans chaleur dessinée, texte ou chiffre.RévisionsPremium

Premier principe et transferts thermiques

Observe des scènes de premier principe et transferts thermiques et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

TLE-GENPC
Découvrir
Un modèle pédagogique unique de neurone stylisé, isolé sans texte ni détails histologiques inventés.RévisionsPremium

Comportements, mouvement et système nerveux

Observe des scènes de comportements, mouvement et système nerveux et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

TLE-GENSVT
Découvrir
Un modèle unique de chromosome double stylisé en matériau mat sur fond neutre, sans gène écrit ni nombre imposé.RévisionsPremium

Origine du génotype des individus

Observe des scènes de origine du génotype des individus et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

TLE-GENSVT
Découvrir
Participants variés réunis autour de plans et de modèles réduits d’un espace collectif, documents sans inscription.RévisionsPremium

Délibérer dans les institutions

Observe des scènes de la délibération dans les institutions (nationales, européennes, internationales) et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

TLE-PROEMC
Découvrir
Apprenants fictifs dans un atelier de formation partagé, passage accessible et outils communs, aucun mot ni marque.RévisionsPremium

Principes républicains et cohésion sociale

Observe des scènes de les valeurs et les principes de la république à l’épreuve de la cohésion sociale et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

CAPEMC
Découvrir
Un multimètre fermé unique, écran vierge et sans logo, posé sur fond neutre sans fils ni valeurs affichées.RévisionsPremium

Circuits, mesures et sécurité

Observe des scènes de circuits, mesures et sécurité et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

CAPPhysique-chimie
Découvrir
Un chariot d’atelier unique sans charge ni texte, sur fond neutre sans indication de vitesse.RévisionsPremium

Mouvement, forces et équilibre

Observe des scènes de mouvement, forces et équilibre et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

CAPPhysique-chimie
Découvrir
Un prisme transparent unique sur fond neutre, sans rayon, texte, spectre ou valeur inventés.RévisionsPremium

Son, lumière et communication

Observe des scènes de son, lumière et communication et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

CAPPhysique-chimie
Découvrir
Un modèle de double hélice sans lettres ni inscription, seul objet sur fond calme.RévisionsPremium

Transmission et expression

Observe des scènes de transmission et expression et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

TLE-TECHBPH
Découvrir
Un contrat fermé, un stylo et une table artisanale miniature au centre d’un bureau clair : le sujet évoque l’engagement et sa réalisation.RévisionsPremium

Contrat et responsabilité en actions

Observe des scènes de contrat et responsabilité et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

TLE-TECHDROIT-ECO
Découvrir
Illustration muette d’une menuiserie ouverte sur un quartier arboré, avec artisan, riveraine, matériaux récupérés et équipement de fabrication ; aucun écrit, aucun graphique chiffrRévisionsPremium

Développement durable et croissance

Observe des scènes de développement durable et croissance et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

TLE-TECHDROIT-ECO
Découvrir
Scène muette dans un quartier, famille devant un atelier de vélos, mécanicien, employée d’une médiathèque et échanges d’objets ; aucun texte, enseigne, chiffre ou badge.RévisionsPremium

Quelles sont les grandes questions économiques ?

Observe des scènes de quelles sont les grandes questions économiques ? et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

1RE-TECHDROIT-ECO
Découvrir
Classe technologique fictive étudiant un modèle réduit du territoire et un service numérique, documents sans inscription.RévisionsPremium

La République et la Nation

Observe des scènes de la république et la nation et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

1RE-TECHEMC
Découvrir
Élèves fictifs examinant un projet collectif avec documents muets et espace accessible, aucun mot ni emblème.RévisionsPremium

Principes républicains et cohésion sociale

Observe des scènes de les valeurs et les principes de la république à l’épreuve de la cohésion sociale et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

1RE-TECHEMC
Découvrir
Une maison miniature sans inscription, seul objet sur fond calme.RévisionsPremium

France et territoires de proximité

Observe des scènes de france et territoires de proximité et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

1RE-TECHHG
Découvrir
Un conteneur miniature sans texte ni logo, seul objet sur fond calme.RévisionsPremium

Mondialisation et territoires

Observe des scènes de mondialisation et territoires et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

1RE-TECHHG
Découvrir
Un modèle réduit de serre avec un volet mobile, un capteur discret et un câble, sujet central réaliste sur fond clair ; aucun écran lisible, aucune formule, aucune valeur.RévisionsPremium

Acquérir, traiter et communiquer

Observe des scènes de acquisition, traitement et communication et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

1RE-TECHI2D
Découvrir
Un petit moteur pédagogique et sa courroie, sujet central réaliste sur une table claire, batterie sobre au second plan ; aucune étiquette, aucune valeur ni formule.RévisionsPremium

Énergie, rendement et autonomie

Observe des scènes de chaînes d’énergie et efficacité et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

1RE-TECHI2D
Découvrir
Une pompe pédagogique reliée à un petit circuit d’eau fermé, sujet central réaliste sur fond clair ; aucune graduation, valeur, formule ou écran lisible.RévisionsPremium

Optimiser production et consommation

Observe des scènes de optimiser production et consommation et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

TLE-TECHI2D
Découvrir
Ressourcerie illustrée sans texte, bénévoles recevant des objets, les contrôlant et les préparant pour le rayon ; une responsable observe le parcours, aucun tableau chiffré ni badgRévisionsPremium

Coordination et contrôle

Observe des scènes de coordination et contrôle et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

1RE-TECHMANAGEMENT
Découvrir
Un poste de travail d’atelier et son outil ouvert au centre, deux mains qui se transmettent le geste de diagnostic ; composition éditoriale muette sur fond clair, aucun écran lisibRévisionsPremium

Mobilisation et évolution des compétences

Observe des scènes de mobilisation et évolution des compétences et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

TLE-TECHMANAGEMENT
Découvrir
Un seul escalier miniature muet, objet isolé, sans chiffres ni texte.RévisionsPremium

Suites numériques

Observe des scènes de suites numériques et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

1RE-TECHMATH
Découvrir
Une tasse artisanale emballée dans une boîte ouverte au centre, main de vendeuse et main de cliente réunies autour du colis ; composition éditoriale muette sur fond clair, aucun teRévisionsPremium

Choisir des canaux

Observe des scènes de choisir des canaux et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

TLE-TECHMERCATIQUE
Découvrir
Une seule petite règle droite muette, sans nombres ni marque, objet isolé.RévisionsPremium

Dérivation

Observe des scènes de dérivation et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

1RE-TECHMathématiques
Découvrir
Un seul cube plein muet, sans arêtes nommées ni texte, objet isolé.RévisionsPremium

Géométrie dans l’espace — série STD2A

Observe des scènes de géométrie dans l'espace — série std2a et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

1RE-TECHMathématiques
Découvrir
Un vélo de prêt au centre avec une clé ordinaire posée devant, atelier associatif sobre et écran vierge au second plan ; composition éditoriale muette sur fond clair, aucun code niRévisionsPremium

Concevoir une application

Observe des scènes de concevoir une application et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

TLE-TECHSIG
Découvrir
Une clé ordinaire sans inscription, isolée sur fond calme et symbolisant l’accès aux ressources, aucun autre objet.RévisionsPremium

Comprendre besoins et problèmes sociaux

Observe des scènes de comprendre besoins et problèmes sociaux et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

1RE-TECHSTSS
Découvrir
Un classeur de projet fermé et sans inscription, isolé sur un fond calme, aucun autre objet ni texte.RévisionsPremium

Concevoir et analyser un projet

Observe des scènes de concevoir et analyser un projet et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

TLE-TECHSTSS
Découvrir
Un petit véhicule de permanence mobile sans inscription, isolé sur un fond calme, aucun personnage ni autre objet.RévisionsPremium

Santé et social à l’échelle territoriale

Observe des scènes de santé et social à l’échelle territoriale et avance par choix guidés pour relier les indices à une méthode.

TLE-TECHSTSS
Découvrir
Deux enfants fictifs transportent et rangent des pots unis dans un espace de jardinage lumineux.RévisionsPremium

Phrase, sujet et verbe en actions

Compare des phrases courtes et vérifie sujet, verbe, types de phrases et négation par des manipulations.

CE1FR
Découvrir
Un petit pont de jardin avec un ruisseau et un cerf-volant uni posé à côté, sous une lumière douce.RévisionsPremium

Devenir lecteur en actions

Reviens aux mots de courts récits, d’une scène et de vers pour comprendre, résumer et comparer tes lectures.

CE2FR
Découvrir
Sur une table de jardin, une loupe sans inscription est placée près d’un petit plant de haricot et d’un caillou, dans une scène inventée.RévisionsPremium

Le vivant et ses relations en actions

Observe, classe et relie des êtres vivants à leur milieu et à leurs aliments.

CE2QLM
Découvrir
Une boîte de matériel collectif et des crayons sans inscription sont prêts sur une table de classe, dans une scène inventée.RévisionsPremium

Droits, devoirs et justice en actions

Vérifie les faits et justifie une réponse respectueuse dans huit situations de classe.

CM1EMC
Découvrir
Des pièces de construction unies de couleurs variées partagent une même boîte ouverte sur une table d’atelier, sans inscription.RévisionsPremium

Dignité et égalité en actions

Distingue préjugé, exclusion et désaccord, puis explique une aide respectueuse en huit situations.

CM1EMC
Découvrir
Deux enfants fictifs nouent une ficelle sur un cerf-volant uni, avec des rubans et une bobine sur une table.RévisionsPremium

Nature et fonction en actions

Compare des phrases, remplace des groupes et justifie la nature et la fonction sur un nouveau cas.

CM1Français
Découvrir
Deux enfants fictifs préparent un petit pont en carton avec des dossiers sans inscription.RévisionsPremium

Lire des documents pour apprendre en actions

Situe un document, choisis les informations utiles puis croise valeurs, dates et horaires sans élargir la conclusion.

CM1Français
Découvrir
Deux enfants fictifs préparent une petite scène de théâtre dans un jardin, près d’un panier et d’un banc.RévisionsPremium

Lire et comprendre seul en actions

Lis récits, scènes, poèmes et notices ; suis les reprises et vérifie ce que les indices permettent de comprendre.

CM1Français
Découvrir
Deux enfants portent un pot de menthe sur un chemin de jardin, près d’une adulte accueillante.RévisionsPremium

Lire une œuvre et se l’approprier en actions

En CM1, retrouve l’essentiel de courts récits originaux, justifie un avis et crée des liens pour préparer ton carnet de lecture.

CM1Français
Découvrir
Deux enfants fictifs se rencontrent dans un atelier de marionnettes, l’une tenant une marionnette près d’elle.RévisionsPremium

Imaginer et vivre d’autres vies en actions

Entre dans deux regards, relie gestes et émotions puis réécris une phrase et choisis une suite fidèle au début.

CM1-CM2Français
Découvrir
Deux enfants fictifs préparent un arrosoir et un panier près d’un banc dans un jardin lumineux.RévisionsPremium

Le groupe nominal en actions

Délimite les groupes nominaux, relie leurs expansions au nom et distingue l’attribut par des phrases contrastées.

CM2Français
Découvrir
Un câble de réseau sans marque est posé en boucle sur une table claire ; ses deux extrémités sont visibles, sans écran ni inscription.RévisionsPremium

Communiquer dans le monde en actions

Localise les échanges, suis les liaisons et compare l’accès des habitants dans neuf situations.

CM2HG
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Un petit jardin urbain, avec des arbres et un banc, s’insère entre des logements français ; les chemins et plantations restent visibles sans inscription.RévisionsPremium

Mieux habiter en actions

Observe neuf situations pour relier les aménagements aux besoins et examiner leurs effets.

CM2HG
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Un tramway sans marque roule sur ses rails dans une rue française dégagée, avec un quai visible et des bâtiments modestes, sans panneau ni inscription.RévisionsPremium

Se déplacer en actions

Suis neuf situations pour lire un réseau, comparer des trajets et examiner les conditions d’accès.

CM2HG
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Des coupelles de bois et des jetons colorés évoquent le partage sur une table claire, sans quantité chiffrée ni inscription.RévisionsPremium

Diviser en actions

Neuf gestes pour diviser entiers et décimaux, contrôler les rangs et interpréter le reste.

CM2MATH
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Deux adolescents fictifs installent un rideau uni et une chaise sur un petit plateau de théâtre lumineux.RévisionsPremium

La phrase complexe en actions

Délimite les propositions, distingue leurs liaisons et justifie ce qui change quand tu transformes une phrase.

6eFrançais
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Sur une table claire, des paniers de fruits de tailles différentes évoquent le changement de quantité, sans tarif ni inscription.RévisionsPremium

Proportionnalité en actions

Choisis un facteur, une somme ou le retour à l’unité, puis vérifie prix, parts et distances.

6eMATH
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Des petits cubes de bois unis forment des assemblages sur une table claire, sans inscription ni mesure à compter.RévisionsPremium

Volumes en actions

Lis les figures, compte les couches et justifie les cubes présents ou retirés.

6eMathématiques
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Deux adultes fictifs préparent une malle unie et un panneau de bois sur un établi dans un atelier lumineux.RévisionsPremium

Classes et fonctions en actions

Compare des constructions pour distinguer la classe d’une cible et son rôle, puis justifie sur une phrase nouvelle.

5eFR
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Une renarde montre son manteau pendant qu’un blaireau répare le banc commun dans un village de fable.RévisionsPremium

Des histoires pour plaire et instruire en actions

Lis huit scènes de récits originaux, relie les actes à leurs effets et choisis une fin qui fait réfléchir.

5eFR
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Un cadre articulé de quatre lattes de bois est posé en biais sur une table claire, sans inscription, graduations ni résultat à lire.RévisionsPremium

Parallélogrammes en actions

Lis les codages, construis le quatrième sommet et justifie la nature ou l’aire de la figure.

5eMATH
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Un personnage fictif dans un jardin tient une enveloppe unie près de deux tasses, dont une reste sur la table.RévisionsPremium

Dire l’amour en actions

Lis huit scènes originales, explique les nuances et les images, puis choisis une réécriture qui garde son adresse.

4eFR
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Une petite structure triangulaire en bois porte une traverse parallèle à sa base, sans texte, graduations ni longueur à mesurer.RévisionsPremium

Thalès en actions

Vérifie la figure, associe les côtés et distingue longueur entière, petit côté et morceau restant.

4eMATH
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Un cadre carré en bois et une plaque carrée unie évoquent le lien entre côté et surface, sans inscription ni mesure à lire.RévisionsPremium

Racines en actions

Choisis une méthode pour la racine, vérifie au carré et respecte le signe ou la précision demandée.

4eMathématiques
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Un récipient transparent en forme de pavé et un court tuyau souple uni évoquent volume et remplissage, sans texte ni graduation.RévisionsPremium

Mesures en actions

Repère les dimensions utiles, choisis une formule de volume et relie quantité, débit, vitesse et durée.

4eMathématiques
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Un petit labyrinthe en bois clair et un pion uni évoquent le suivi d’une suite d’actions, sans lettre, chiffre ou graduation.RévisionsPremium

Algorithmes en actions

Suis les valeurs, repère le défaut d’un script et choisis une autre entrée pour vérifier ta reprise.

3eMATH
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Une carafe transparente vide et un verre vide sur une table claire évoquent le total et la quantité prélevée, sans graduation ni inscription.RévisionsPremium

Calcul exact en actions

Décompose un calcul rationnel, explique une erreur et vérifie la valeur exacte avant un nouvel essai.

3eMathématiques
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Une journaliste fictive dans un atelier de vélos compare des feuilles vierges près d’outils rangés, avant une intervention publique.RévisionsPremium

La littérature d’idées et la presse en actions

Analyse huit situations : thèse, source, persuasion et circulation, puis une contraction qui garde ses limites.

2DE-GTFR
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Une rampe courbe continue en bois et une bille de verre à son entrée évoquent un chemin à suivre, sans instruction écrite ni graduation.RévisionsPremium

Fonctions et Python en actions

Repère une erreur de lecture, suis les valeurs et vérifie une fonction sur une autre entrée.

2DE-GTMathématiques
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Épis de blé mûrs dans un champ, lumière naturelle et sol visible.RévisionsPremium

Agrosystèmes en actions

Suis les flux, interprète des essais et compare les indicateurs sans dépasser les preuves.

2DE-GTSVT
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Une grue portuaire et quelques conteneurs unis près de la mer évoquent les échanges maritimes, dans un port fictif sans inscription.RévisionsPremium

La Chine en recompositions

Lis des documents, relie les transformations et compare leurs effets à plusieurs échelles.

1RE-GENHG
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Une maquette architecturale en bois clair montre plusieurs groupes de bâtiments sur une même base, sans inscription ni fonction déduite de leur hauteur.RévisionsPremium

La métropolisation en actions

Compare les fonctions, les réseaux et les quartiers pour expliquer une métropolisation différenciée.

1RE-GENHG
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Un chemin en pierre traverse un paysage montagneux fictif, avec une vallée habitée au loin, sans inscription ni emblème.RévisionsPremium

L’espace andin en actions

Comprends paysages, patrimoines et voix, puis reformule en espagnol avec précision.

1RE-GENLangues vivantes étrangères
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Une tige métallique horizontale touche le sommet arrondi d’un bloc en bois clair, sans inscription.RévisionsPremium

La dérivation en actions

Distingue image et pente, construis une tangente et reprends une optimisation.

1RE-GENMathématiques
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Un pendule à bille métallique suspendu à un fil sur un support de laboratoire uni, sans inscription.RévisionsPremium

Travail et énergie en actions

Projette une force, contrôle les unités et distingue les bilans cinétique et mécanique.

1RE-GENPC
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Trois étals de bois clair présentent des objets unis semblables, dans une scène sans inscription.RévisionsPremium

Comprendre la concurrence imparfaite

Neuf situations pour expliquer pouvoir de marché, dilemme et gains à l’échange.

1RE-GENSES
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Une urne transparente et une enveloppe unie reposent sur une table claire.RévisionsPremium

Comprendre le vote individuel et collectif

Huit reprises pour distinguer indicateurs, appartenances et volatilité du vote.

1RE-GENSES
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Un microscope et une préparation de racine végétale sur une paillasse claire.RévisionsPremium

Distinguer divisions cellulaires et réplication

Huit reprises illustrées pour compter structures et molécules et choisir une conclusion appuyée sur le document.

1RE-GENSVT
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Boîte de Petri et verrerie sans inscription sur une paillasse lumineuse.RévisionsPremium

Immunité en actions

Huit notions illustrées, choix guidés corrigés et transferts sur la défense, la spécificité et la mémoire.

1RE-GENSVT
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Deux maquettes simples de projets publics et des chemises vierges sur une table de classe.RévisionsPremium

République et Nation en actions

Sept dossiers illustrés, choix guidés et transferts sur la République, la Nation et les statuts.

1RE-PROEMC
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Un microscope de laboratoire surplombe une boîte de culture transparente contenant un petit groupe de cellules fictives.RévisionsPremium

Reproduction et développement en actions

Relie les étapes de la reproduction, les messages hormonaux et les échanges placentaires à des documents biologiques.

TLE-TECHBPH
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Une adulte fictive assise soulève une tasse unie avec l’avant-bras dans un espace lumineux et calme.RévisionsPremium

Mouvement et pathologies en actions

Suis les liens entre articulations, messages nerveux et contraction, puis explique des atteintes sur des documents fictifs.

1RE-TECHBPH
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Un microscope optique sans inscription posé sur une paillasse lumineuse avec une lame de verre et une coupelle unie.RévisionsPremium

Observer l’organisme en actions

Repère les plans et cavités, compare les tissus et cellules, puis mesure une taille avec une barre d’échelle.

1RE-TECHBPH
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Dossier commercial ouvert et pièces séparées, pour évoquer l’analyse d’un désaccord avant sa résolution.RévisionsPremium

Régler un litige en actions

D’un désaccord commercial aux recours, apprends à distinguer demandes et preuves dans des dossiers fictifs de première STMG.

1RE-TECHDROIT-ECO
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Une chaise restaurée entre deux espaces de réparation distincts.RévisionsPremium

Entreprise et concurrence en actions

Prix, qualité, ententes et preuves : analyse les pratiques d’entreprises fictives avec les critères du droit de terminale STMG.

TLE-TECHDROIT-ECO
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Matériel d’une association et dossiers séparés sur une table de gestion.RévisionsPremium

Faire valoir ses droits en actions

Personnes, représentation et patrimoine : suis des dossiers fictifs pour apprendre à attribuer les droits en première STMG.

1RE-TECHDROIT-ECO
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Un établi de fabrication et deux dossiers autour d’une pièce terminée.RévisionsPremium

Travail et relation professionnelle en actions

De la mission aux clauses et à la rupture, qualifie les faits d’un atelier fictif avec les règles du droit de terminale STMG.

TLE-TECHDROIT-ECO
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Une pièce de céramique terminée et deux dossiers de gestion vierges dans un atelier.RévisionsPremium

Budgets et trésorerie en actions

Dans un atelier fictif, distingue les achats et ventes de leurs paiements, puis calcule stocks, écarts et besoin de fonds.

TLE-TECHGF
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Un sac en toile uni et ses matières dans un atelier de fabrication.RévisionsPremium

Coûts et seuil de rentabilité en actions

Calcule les charges, distingue marge et résultat, puis vérifie le seuil et la contribution d’une nouvelle commande.

TLE-TECHGF
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Un jeune adulte fictif compare un luminaire de travail à son module démontable sur un établi clair, sans inscription ni marque.RévisionsPremium

Concevoir pour la transition en actions

Compare service, usages, durées de vie et indicateurs dans un projet de luminaire.

TLE-TECHI2D
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Sur un établi clair, une barre métallique sans inscription et plusieurs sections de pièces sont présentées près d’un petit montage mécanique pédagogique.RévisionsPremium

Matériaux et structures en actions

Relie masse, effort, section et déformation, puis croise les exigences d’une pièce.

1RE-TECHI2D
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Une caisse réutilisable et des matières de fabrication dans un atelier lumineux.RévisionsPremium

Environnement et responsabilité en actions

Repère les changements, compare les attentes et vérifie une promesse de responsabilité dans des cas d’organisation fictifs.

1RE-TECHMANAGEMENT
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Une pièce de bois assemblée et ses éléments de fabrication dans un atelier.RévisionsPremium

Modes de production et innovation en actions

Choisis un mode, relie les étapes et compare qualité, flexibilité, stocks et innovation dans des dossiers fictifs.

TLE-TECHMANAGEMENT
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Des céramiques près d’un carton d’expédition sans inscription dans un atelier.RévisionsPremium

Orientations stratégiques en actions

Distingue métiers et marchés, mesure le poids des activités et compare les moyens dans sept dossiers de stratégie.

TLE-TECHMANAGEMENT
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Un sac uni à réparer près d’un sac réparé et d’outils sans marque sur un établi.RévisionsPremium

Comprendre le marché et le consommateur en actions

Distingue besoin, comportement et étude, calcule une proportion et borne les conclusions dans huit dossiers de mercatique.

TLE-TECHMERCATIQUE
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Une lampe de table unie avec son abat-jour et son emballage neutre dans un atelier clair.RévisionsPremium

Construire une offre adaptée en actions

Décompose une offre de luminaires, compte une gamme et justifie les services utiles au client dans huit dossiers de mercatique.

TLE-TECHMERCATIQUE
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Des textiles unis et des paniers de tri organisés sur un poste de travail clair.RévisionsPremium

Dialogue social et qualité de vie en actions

Qualifie les échanges, relie une action à sa source et calcule un indicateur dans huit situations fictives de RH en STMG.

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Une équipe examine des feuilles vierges dans un atelier de production sobre.RévisionsPremium

Contribution et climat social en actions

Calcule huit indicateurs sociaux, repère les erreurs de base ou d’unité et justifie une lecture limitée dans des dossiers fictifs de STMG.

TLE-TECHRHC
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Des mains préparent ensemble des pots unis et des plantes sur une table claire.RévisionsPremium

Communication et coopération en actions

Organise une réunion, clarifie une tâche et vérifie une trace ou un résultat dans sept situations fictives de coopération en STMG.

TLE-TECHRHC
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Des mains assemblent un carnet sans inscription sur une table claire.RévisionsPremium

Coûts, valeur et indicateurs en actions

Calcule ventes et marges, choisis un indicateur et croise qualité et valeur perçue dans huit situations fictives de première STMG.

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Une équipe prépare des boîtes de matériel unies dans un local clair.RévisionsPremium

Architecture, droits et protection en actions

Distingue client, serveur, permissions et récupération dans huit cas fictifs de terminale STMG SIG, puis justifie un projet de protection.

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Une équipe discute autour de matériel de prêt et de papiers unis dans un local clair.RévisionsPremium

Composants, acteurs et processus en actions

Relie ressources, fonctions et étapes du SI dans neuf cas fictifs de terminale STMG SIG, puis cible les contrôles utiles.

TLE-TECHSIG
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Trois adultes fictifs discutent autour d’une table claire ; une personne centrale relie des jetons de bois unis à des chemises sans inscription.RévisionsPremium

Organisation et régulation du système de santé en actions

Relie besoins, offre, financeurs et institutions ; compare les indicateurs et les limites de chaque dossier.

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